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党的创新理论如何融入到学生心中？要做到入眼入耳入脑入心，引导学生经历一个知识接受、知识建构、价值塑造、行为实践的过程。从知识到建构需要一个递进的关系，knowing that与knowing how之间是有区别的，如何连接起来，知信行如何统一，就需要研究知识习得和价值接受的学问，化理论为方法、化理论为德性、化理论为行动，这就需要在知识的层次当中进行价值的引领。由于每个学校每个人都有不同的成长环境和条件，个体差异大，学校类型和专业特点多样，需要结合学生的思想实际，因材施教，这样才能够真正形成谐振，解决学生的思想困惑，调动资源，让学生进行应有的信念塑造，使得受教育者能够实现从认知到情感、到信仰、到行动的转化。这就要求各门课程、社会资源发挥其应有的育人功能，亦即发挥课程思政和“大思政课”的作用。

4月30日，四川遂宁，远眺正在建设中的成达万高铁遂宁涪江特大桥。当日，四川成都经达州至重庆万州高铁（简称“成达万高铁”）遂宁涪江特大桥建设工地主塔和架梁建设工作有序推进，现场一派繁忙景象。（无人机照片）

党的二十届三中全会对市场监管作出改革部署，进一步明确了市场监管领域改革攻坚方向和重点任务，对市场监管事业高质量发展具有极为重要和深远的意义。今天的《权威访谈》，来看总台记者对市场监管总局局长罗文的专访。

据四川省森林消防总队介绍，明火扑灭后，腐殖质、腐朽木等深处仍在阴燃，在石瓦缝、过火树心等隐蔽处仍然可能存在一些火点，用水不一定能够彻底浇灭，遇有干旱、大风极易导致复燃。因此，清理看守工作尤为重要。

江海河是安徽省政府参事、安徽省院士专家联合会副会长、中国科学学与科技政策研究会科技管理与评价专业委会副主任，曾任中国科学院合肥物质科学研究院副院长、中国科学技术大学副校长等职。